GESTÃO ESCOLAR PARA UMA ESCOLA INCLUSIVA

Qualificação profissional e inserção no mercado de trabalho   

Os alunos com deficiência mental e com deficiência múltipla enfrentam muitas dificuldades para acessar os programas de qualificação profissional, em decorrência da dificuldade de se operacionalizar a relação educação geral/ educação profissional. A solução está na construção de parcerias, por meio de ações conjuntas de escolas, instituições comunitárias e setor empresarial.

Tudo isto supõe modelagens diversificadas de cursos, levando-se em conta que os processos de avaliação devem valorizar a construção de identidades e não o tradicional controle escolar.

SALTO PARA O FUTURO / TV ESCOLA
WWW.TVEBRASIL.COM.BR/SALTO