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TECNOLOGIA NA ESCOLA |
| ESCOLA INCLUSIVA E TECNOLOGIA |
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Este programa tem como referencial o rompimento de barreiras para a integração, na escola e na sala de aula, das crianças com dificuldades de aprendizagem, portadoras de necessidades especiais ou de grupos sociais historicamente discriminados. A ênfase está em políticas públicas e experiências de sucesso com a inclusão de alunos com necessidades especiais no convívio da sala de aula, evitando a segregação e o isolamento, por meio de um processo em que o uso da tecnologia de informação e comunicação promove a interação entre os diferentes, a aceitação mútua, a convivência em harmonia e o desenvolvimento integral de cada ser humano. A partir das experiências apresentadas, os pesquisadores e professores presentes à mesa de debates desvelam os pressupostos e potencialidades do uso da tecnologia de informação e comunicação para a inclusão na escola. |
| Texto: Escola inclusiva e as novas tecnologias |
| Texto complementar para a série: O verde não é o azul listado de amarelo: considerações sobre o uso da tecnologia na educação/reabilitação de pessoas com deficiência |