PARCERIA ESCOLA-FAMÍLIA

Este programa ganha uma perspectiva de abertura, considerando o aluno como uma possível ponte de articulação entre a família e a escola. Estaremos discutindo o fato de "a escola não ser uma ilha" e estar em comunicação com o cotidiano da família. Assim, o uso de temas do cotidiano deve estar presente no currículo, permitindo não apenas a criação de elo social entre família e escola, mas também a recomposição do papel social da escola, que é favorecer a inserção crítica de todas as camadas da sociedade.